Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

Семинар-практикум по формированию количественных представлений дошкольников

13.11.2017

В конце октября 2017 года в детском саду №1 села Петрокаменское состоялся очередной семинар-практикум по формированию элементарных математических представлений дошкольников в рамках взаимодействия НТГСПИ и Управления образования Горноуральского городского округа.

В этот раз педагогов пригласили поделиться опытом формирования количественных представлений, так как данный раздел программы дошкольного образования является самым важным, объемным и наиболее сложным в математической подготовке детей.

Заведующая МБДОУ Детский сад № 1 с. Петрокаменское Наталья Сергеевна Оберюхтина и старший воспитатель Наталья Михайловна Матвеева во вступительном слове подчеркнули значимость математической подготовки дошкольников в аспекте реализации региональной программы «Уральская инженерная школа».

Декан факультета психолого-педагогического образования М. В. Ломаева представила теоретико-методические основы формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста, обратив особое внимание собравшихся на методические ошибки и терминологические неточности, которые порой допускают в работе воспитатели детских садов.

В первой части семинара – методической – педагоги дошкольных образовательных организаций и учитель начальной школы села Петрокаменское представили опыт работы по использованию подвижных игр, жизненных ситуаций, путешествия по «Реке времени» в математическом развитии дошкольников, показали методы работы с интерактивной доской.

Во второй части семинара – практической – участники смогли освоить актуальные технологии, которые успешно применяются для формирования количественных представлений детей дошкольного возраста: ТИКО–моделирование, ЛЕГО–конструирование, технология развивающих игр Б. П. Никитина, работа с палочками Кюизенера.

В заключение присутствующие педагоги поделились впечатлениями и единодушно отметили, что содержание мероприятия, мастер-классы, безусловно, оказались полезными, а представленные технологии будут внедряться участниками семинара в образовательный процесс.

Декан ФППО М.В.Ломаева

Привязанный альбом:  Семинар-практикум по формированию количественных представлений дошкольников

Показать все фотографии

Возврат к списку