Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

«Pro et contra»: развеяли Смутные сомнения. Студенты СГФ – школьникам

29.05.2020

28 мая прошло заседание еженедельного дискуссионного клуба «Pro et contra». На повестке был такой важный вопрос, как «Смутное время: причины и последствия». В обсуждении приняли участие как студенты, так и школьники, которым предстоит сдавать ЕГЭ по истории в этом году.

Докладчиками выступили студенты 3-го курса СГФ.

Павел Ефремов начал свой доклад с характеристики эпохи Василия Третьего, поведав нам о его внешней политике, а также о решении им религиозного конфликта иосифлян и нестяжателей.

Анна Соболева продолжила рассказ, характеризуя период правления Ивана IV Грозного. Был проанализирован курс внутренней политики, акцентировано особое внимание на специфике опричнины. Поражение в Ливонской войне было раскрыто как один из ключевых факторов грядущей Смуты.

Непосредственно Смуту проанализировала Ксения Гусакова, начав реконструкцию исторической действительности с правления Бориса Годунова. Отдельно были обозначены события, предшествовавшие освобождению Москвы силами второго ополчения. Также были выявлены особенности правления Михаила Федоровича Романова, первого русского царя из этой династии. Слушатели и докладчики были сосредоточены на мерах царя, способствующих восстановлению страны после тех разрушений, которые принесла Смута. Также было уделено внимание отношениям Русского государства с Речью Посполитой и Шведским королевством.

Завершил заседание клуба доклад Светланы Кириченко о правлении царя Алексея Михайловича Романова. Была ярко освещена тема внутренней политики «тишайшего царя», особый акцент сделан на анализе восстаний и бунтов, а также на специфике церковного раскола, из-за чего становится понятно, почему XVII век называется «Бунташным».

Модератором дискуссии выступила Анна Михайловна Олешкова, преподаватель СГФ.

В конце занятия была намечена тема следующего заседания, которое будет посвящено эпохе Петра I.

Никита Ворошилов,
студент 3 курса СГФ

Привязанный альбом:  «Pro et contra»: развеяли Смутные сомнения. Студенты СГФ – школьникам

Возврат к списку