Литература

Воспитание основ эстетической культуры в дошкольном детстве

- Берсеньева Л. Секреты русского сувенира/ Л.Берсеньева; Л. Берсеньева // Дошкольное воспитание.-2003.-N3 - С.26-29.-Окончание. Начало см.:Дошкольное воспитание.- 2002.- N9. (Занятия "Русский народный костюм", "Детский русский костюм", "Кукла в национальном костюме", "Украшаем кокошник" в детском саду).

- Ванюшкина Л. Мир, открываемый заново: Программа для дошкольных образовательных учреждений "Кругозор"/ Л. Ванюшкина; Л. Ванюшкина // Дошкольное воспитание.-2003.-N5 - С.28-36.

- Варкки Н. Ребенок в мире творчества // Дошкольное воспитание.-2003.-N6 - С.57-67.

- Васильева М. А. Программа воспитания, обучения и развития в детском саду: Эстетическое воспитание: Культурно-досуговая деятельность // Дошкольное воспитание.-2003.-N 12 - С. 2-7.-Окончание. Начало: N 1-4, 6-11.

- Виниченко В. Ребенок в пространстве музея // Дошкольное воспитание.-2003.-N5 - С.38-41.

- Волынкин В.И. Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников: Учебное пособие М. 2007.

- Горяева Н. Увлеченность, выразительность, самостоятельность // Искусство в школе.- 2001.-N3 - С.7-9.

- Зимина И. Народная сказка в системе воспитания дошкольников // Дошкольное воспитание.-2005.-N 1 - С. 18-28.-Продолж. следует.

- Зурабова К. Воспитать уважение к культуре // Дошкольное воспитание.- 2005.-N 4 - С. 82-90.

- Ивченко С. Картинки-помощники/ С. Ивченко; С.Ивченко // Дошкольное воспитание.-2005.-N 2 - С. 57-59.

- Казакова Т. Сказочный образ в изобразительном творчестве, или "Оживи сказку"// Дошкольное воспитание.-2005.-N 2 - С. 87-91. (Исследование уровня художественно-эстетического развития дошкольников на примере осмысления сказочного образа).

- Комарова Т. Детское изобразительное творчество: что под этим понимать? // Дошкольное воспитание.-2005.-N 2 - С. 80-86.

- Комарова Т. Игра и изобразительное творчество // Дошкольное воспитание.-2005.-N 4 - С. 74-76.

- Комарова Т.С., Антонова А.В., Зацепина М.Б. Программа эстетического воспитания детей 2-7 лет. – М., 2005

- Комарова Т.С., Тимофеева Г.В. Управление творческой деятельностью коллектива ДОУ // Управление ДОУ. 2003. № 4

- Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. Мир, в котором я живу: Методическое пособие по ознакомлению детей 3-7 лет с окружающим миром. – М., 2006

- Короткова Н.А. Продуктивная деятельность детей старшего дошкольного возраста // Дошкольное воспитание. 2001. № 11

- Лашкина Н. Дети в музее:из опыта работы // Дошкольное воспитание.-2005.-N 2 - С. 72-75.

- Луканова Г. Изобразительное искусство: фрагмент программы художественного образования и эстетического воспитания; // Дошкольное воспитание.-2005.-N 2 - С. 26-31. (Конспекты занятий по формированию у дошкольников элементарных знаний об изобразительном искусстве (перспектива, цвет и композиция).

- Макарова, Е.Г. Преодолеть страх, или Искусствотерапия/ Е.Г. Макарова. - М.:Школа-Пресс,1996. - 304с.

- Монастырева Т. Красота - это то, что создает человек // Дошкольное воспитание.-2003.-N 12 - С. 63-64.

- Потапова Т. Город Мечты:занятие по эстетическому воспитанию детей подготовительной к школе группы/ // Дошкольное воспитание.-2005.-N 2 - С. 23-25.

- Соломенникова О. "Радость творчества":народное искусство в работе с дошкольниками // Дошкольное воспитание.-2005.-N 1 - С. 49-52; 2005.-N 2 - С. 51-56.

- Сорокина Н. Театральные занятия в детском саду // Дошкольное воспитание.-2003.-N2 - С.86-100.-Продолжение. Начало см.: Дошк. воспитание. - 2002. - N7-12; 2003. - N1.

- Филиппова С. Рекреационный центр детского творчества // Дошкольное воспитание. -2003.-N5 - С.56-59. (Модель инновационного дошкольного учреждения - рекреационного центра детского творчества). Чумичева Р.М. Взаимодействие искусств в формировании личности старшего дошкольника. – Ростов н/Д, 1995

- Чумичева, Р.К вопросу о синтезе искусств в педагогическом процессе дошкольного учреждения // Дошкольное воспитание. 1995.№ 4.

- Ярыгина А. Графический дизайн //Дошкольное воспитание.-2005.-N 2 -С. 35-41.