27 апреля в Нижнетагильском государственном социально-педагогического институте состоялся областной конкурс педагогического мастерства «Я – будущий учитель» среди учащихся педагогических классов школ области. Цель конкурса – повышение престижа и статуса педагогической профессии в обществе, формирование у старшеклассника «Я-концепции» как средства будущего профессионального становления, укрепление положительной мотивации школьников к выбору профессии педагога как своей будущей профессиональной деятельности. И это не случайно. Ведь 2023 год объявлен Годом педагога и наставника!

Идея конкурса зародилась на ФФМК. В прошлом году силами преподавателей и студентов факультета был проведен конкурс профессионального мастерства среди команд школьных учителей ГГО. В этом году было решено попробовать испытать силы и знания будущих учителей – учащихся педагогических классов. По инициативе руководства НТГСПИ в 2022–2023 учебном году в филиале проводился ежемесячный День педагогических классов. Школьники приезжали в институт и участвовали в различных мероприятиях, направленных на развитие их способностей и повышение знаний в области педагогики. Конкурс педагогического мастерства стал логичным завершением этого проекта.

Программа конкурса была разработана Анастасией Шестаковой, студенткой 5 курса профиля «Русский язык и литература» под руководством доцента кафедры ИЯРФ Юлии Владимировны Несыновой. Заместители директора филиала Светлана Александровна Устинова и Мария Александровна Ушакова, доценты кафедры ИЯРФ Татьяна Вячеславовна Аникина и Юлия Алексеевна Фомина составили строгое, но справедливое и доброжелательное жюри. Приглашенным членом жюри стала Татьяна Валерьевна Пименова, главный специалист, руководитель сектора по работе с кадрами и документационному обеспечению управления образования Администрации города Нижний Тагил.

Первоначально конкурс был рассчитан на школьников Нижнего Тагила, однако мероприятие вызвало интерес не только тагильчан. В конечном итоге в конкурсе приняло участие пять команд из общеобразовательных учреждений разных городов области: МАОУ СОШ № 12 (г. Алапаевск), МАОУ СОШ № 45 (г. Новоуральск), МБОУ СОШ № 44, МАОУ Гимназия № 86, МБОУ СОШ № 74/42 (г.Нижний Тагил).

Открыла конкурс приветственным словом, обращенным к участникам, директор филиала Татьяна Николаевна Райхерт. Командам педагогических классов предстояло состязаться в четырех этапах: визитная карточка (представление своего педагогического класса в свободной форме), квиз-игра, решение педагогической ситуации, показ фрагмента урока с использованием современных методов обучения.

Ярко, зажигательно и очень интересно выступала каждая команда. Где же еще десятикласснику выпадет возможность попробовать себя в роли учителя? А попытаться разгадать зашифрованные в картинках фразы учителей, которые он так часто слышит на уроках? Ощутить на себе ответственность молодого педагога и найти решение трудной ситуации, возникшей на занятии? Все это сумели сделать участники конкурса. Хочется отметить юмор и умение пошутить над собой, проявленные командой МБОУ СОШ № 44. По результатам конкурса команды-победители получали вкусные призы. В трудной борьбе, с минимальным перевесом, победителям удалось обойти своих соперников.

Места распределились следующим образом:

1 место – команда МБОУ СОШ № 74/42 (г. Нижний Тагил);

2 место – команда МАОУ СОШ № 45 (г. Новоуральск);

3 место – команды МАОУ СОШ № 12 (г. Алапаевск);

4 место – команда Гимназии № 86 (г. Нижний Тагил);

5 место - команда МБОУ СОШ № 44 (г. Нижний Тагил).

Благодарим учителей за подготовку команд, а участников ждем в качестве абитуриентов нашего института!

Ю. В. Несынова,

доцент кафедры ИЯРФ,

А. Шестакова,

студентка группы Нт-502о РЛТ