Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Уральский государственный педагогический университет"
К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • aб
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

Сведения о наличии оборудованных библиотек

№ Наименование объекта Вид помещения Адрес места нахождения объекта Документы Лицензии и положения (при наличии) График работы Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
1
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует Отсутствует Отсутствует
Отсутствует

Сведения о наличии оборудованных объектов спорта

№ Наименование объекта Вид помещения Адрес места нахождения объекта Документы Лицензии и положения (при наличии) График работы Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
1 Спортивный зал (Малый спортивный зал) Объект спорта Российская Федерация,Свердловская область, городской округ г.Нижний Тагил, г.Нижний Тагил,улица Красногвардейская, здание 57,корпус 1 Лицензия: Гиперссылка
Положение:
Гиперссылка

Понедельник - пятница.

8:30 - 17:00

Частично приспособлена для лиц с нарушением зрения и слуха

2 Спортивный зал (Большой спортивный зал) Объект спорта Российская Федерация,Свердловская область, городской округ г.Нижний Тагил, г.Нижний Тагил,улица Красногвардейская, здание 57,корпус 2

Понедельник - пятница.

8:30 - 17:00

Частично приспособлена для лиц с нарушением зрения и слуха

3 Спортивный зал (Зал борьбы) Объект спорта Российская Федерация,Свердловская область, городской округ г.Нижний Тагил, г.Нижний Тагил,улица Красногвардейская, здание 57,корпус 2

Понедельник - пятница.

8:30 - 17:00

Частично приспособлена для лиц с нарушением зрения и слуха

4 Спортивный зал (Тренажерный зал) Объект спорта Российская Федерация,Свердловская область, городской округ г.Нижний Тагил, г.Нижний Тагил,улица Красногвардейская, здание 57,корпус 2

Понедельник - пятница.

8:30 - 17:00

Частично приспособлена для лиц с нарушением зрения и слуха

5 Спортивный зал (Фитнес зал №1) Объект спорта Российская Федерация,Свердловская область, городской округ г.Нижний Тагил, г.Нижний Тагил,улица Красногвардейская, здание 57,корпус 2

Понедельник - пятница.

8:30 - 17:00

Частично приспособлена для лиц с нарушением зрения и слуха

6 Спортивный зал (Фитнес зал №2) Объект спорта Российская Федерация,Свердловская область, городской округ г.Нижний Тагил, г.Нижний Тагил,улица Красногвардейская, здание 57,корпус 2

Понедельник - пятница.

8:30 - 17:00

Частично приспособлена для лиц с нарушением зрения и слуха

7 Лыжная база Объект спорта Российская Федерация,Свердловская область, городской округ г.Нижний Тагил, г.Нижний Тагил,улица Красногвардейская, здание 57,корпус 2

Понедельник - пятница.

8:30 - 17:00

Частично приспособлена для лиц с нарушением зрения и слуха

8 Тир (место для стрельбы) Объект спорта Российская Федерация,Свердловская область, городской округ г.Нижний Тагил, г.Нижний Тагил,улица Красногвардейская, здание 57,корпус 2

Понедельник - пятница.

8:30 - 17:00

Частично приспособлена для лиц с нарушением зрения и слуха

Сведения о наличии оборудованных средств обучения и воспитания

Информация о приспособленных средствах обучения и воспитания

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

  • Количество посадочных мест в библиотеке – 150.

Книжный фонд составляет более 490861 экземпляров. Через электронный каталог библиотеки осуществляется доступ к полнотекстовым электронным внутривузовским изданиям

  • Библиотека НТГСПИ
  • имеются подключения к сети Интернет со скоростью подключения до 300 Мбит/сек.
  • имеется единая вычислительная сеть.
  • Количество серверов – 11.
  • В филиале имеется Wi-Fi доступ к глобальной сети
  • Количество компьютерных классов – 16
  • В университете есть вузовская электронная библиотека.

Информация о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Количество посадочных мест в библиотеке – 150

Книжный фонд на конец 2023 года составляет более 426016 экземпляров. Через электронный каталог библиотеки осуществляется доступ к полнотекстовым электронным внутривузовским изданиям.

В подключенных институтом ЭБС (ЮРАЙТ, Лань, АЙ букс, Ай Пи Эр букс) есть версия для слабовидящих.

В ЭБС IPR Smart размещены аудиокниги для слабослышащих в количестве 1171.

В читальном зале института имеются CD диски с аудиокнигами в количестве 76 наименований.

В отделе информационных ресурсов имеется литература со шрифтом Брайля (10 наименований) в количестве 162 экз.

  • Библиотека НТГСПИ
  • имеются подключения к сети Интернет со скоростью подключения до 300 Мбит/сек.
  • имеется единая вычислительная сеть.
  • Количество серверов – 11.
  • В филиале имеется Wi-Fi доступ к глобальной сети
  • Количество компьютерных классов – 16

Электронная информационно-образовательная среда

Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды: Да

Информация о наличии доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

НТГСПИ (филиалу) УрГПУ предоставляется доступ к сети Интернет в соответствии договором на предоставление услуг связи ПАО "Ростелеком" №566003115498 от 15.07.2026 г.

Информация о наличии локального нормативного акта об электронной информационной образовательной среде

Информация о наличии доступа к электронной библиотечной системе

Информация о наличии доступа к электронным образовательным ресурсам и (или) профессиональным базам данных (подборкам информационных ресурсов по тематикам) в соответствии с содержанием реализуемых образовательных программ

Информация о возможности взаимодействия педагогических работников с обучающимися (личные кабинеты обучающихся и преподавателей) в электронной информационно-образовательной среде

Информация о наличии доступа к электронному расписанию

Информация о возможности формирования электронного портфолио обучающихся, в том числе сохранение их работ и оценок за эти работы

Информация о наличии доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик по каждой образовательной программе

Информация о наличии доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных ресурсов (электронный журнал, электронный дневник)

Дополнительная информация, характеризующая ЭИОС

Электронная информационно-образовательная среда обеспечивает:

  • Доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик;
  • Доступ к электронной библиотечной системе.
  • Доступ и формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение его работ и оценок за эти работы;

При реализации образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий электронная информационно-образовательная среда дополнительно обеспечивает:

  • Фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы;
  • Проведение учебных занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
  • Взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет".
Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся264
Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе)4
Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов2
Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов5
Наличие базы данных электронного каталога (количество)5

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

Сведения о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, количестве изолированных жилых помещений (отдельных комнат), определенных для проживания нуждающихся в жилых помещениях в общежитии студенческих семей (для образовательных организаций высшего образования), формировании платы за проживание в общежитии

Наименование показателя Общежитий Интернатов
Всего Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Всего Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Количество 3 Нет Нет Нет
Количество жилых помещений для иногородних обучающихся 389 Нет Нет Нет
Количество изолированных жилых помещений (отдельных комнат), определенных для проживания нуждающихся в жилых помещениях в общежитии студенческих семей Нет Нет - -

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежития, интернаты

В образовательной организации отсутствуют интернаты.

В общежитиях филиала отсутствуют жилые помещения, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Условия для беспрепятственного доступа в общежития отсутствуют.

Акт проверки общежитий, интернатов ОО

Договор найма жилого помещения в студенческом общежитии, интернате

Информация об условиях предоставления жилого помещения в общежитиях

Документ о порядке предоставления жилых помещений в общежитиях

Форма мониторинга порядка предоставления общежития

Информация о формировании платы за проживание в общежитии

Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наличие доступа: частично
В том числе наличие
Пандусов: Нет
Подъемников: Нет
Поручней на наружной лестнице: Да
Расширенных дверных проемов: Нет
Лифтов: Нет

Кроме этого, в институте имеется:

1Кнопка вызова. Доступ в здания филиала при необходимости организуется при помощи волонтеровСсылка на фотографию
2Выделенные стоянки автотранспортных средств для инвалидовСсылка на фотографию
3Вывеска с названием организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля

4Контрастная маркировка стеклянных дверейСсылка на фотографию
5Контрастная маркировка ступеней лестничных маршейСсылка на фотографию
6Таблички с обозначением помещений, факультетов, выполненные рельефно-точечным шрифтом БрайляСсылка на фотографию
7Контрастные указателиСсылка на фотографию
8Сменная кресло-коляскаСсылка на фотографию

На первом этаже учебного корпуса №1 Литер А находятся два туалета, оборудованных для лиц с ограниченными возможностями и инвалидами.

1) Ссылка на фотографию

2) Ссылка на фотографию

3) Ссылка на фотографию

4) Ссылка на фотографию

Положение об организации обучения инвалидов и студентов с ограниченными возможностями:

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для инвалидов с нарушениями зрения в институте имеется специальное оборудование: электронный ручной видеоувеличитель Snow 7HD Plus, клавиатура с большими кнопками для людей с ограниченными возможностями.

Для инвалидов с нарушениями слуха – индукционная система для слуховых аппаратов (7 шт.).

Для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата – вспомогательные средства для персональной мобильности: кресло-коляска «Старт 2» комнатная.

№Наименование
1

Клавиатура с большими кнопками для людей с ограниченными возможностями

(1 шт.)

Ссылка на фотографию

2

Видеоувеличитель для слабовидящих людей

(1 шт.)

Ссылка на фотографию

3

Индукционная система для слуховых аппаратов

(7 шт.)

Ссылка на фотографию
4Вспомогательные средства для персональной мобильности: кресло-коляска «Старт 2» комнатнаяСсылка на фотографию

Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

В филиале обучаются студенты с ограниченными возможностями здоровья.

В образовательном процессе используются социально-активные и рефлексивные методы обучения, технологии социокультурной реабилитации с целью оказания помощи в установлении полноценных межличностных отношений с другими студентами, создании комфортного психологического климата в студенческой группе. Для педагогических работников подготовлены Методические рекомендации по работе со студентами-инвалидами и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной итоговой аттестации созданы оценочные материалы, позволяющие оценить достижение результатов обучения и уровня сформированности всех компетенций, предусмотренных образовательной программой.

Форма проведения текущей и государственной итоговой аттестации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости обучающимся предоставляется дополнительное время для подготовки ответа при прохождении аттестации.

Предусмотрено проведение дополнительных групповых и индивидуальных занятий (консультаций, факультативов) по запросам обучающихся.

В филиале создана специализированная учебная аудитория для инклюзивного образования (125А), расположенная на 1 этаже учебного корпуса №1, литер А, расположенного по адресу: Российская Федерация, Свердловская область, городской округ г. Нижний Тагил, г. Нижний Тагил, улица Красногвардейская, здание 57, корпус 1

При необходимости учебные занятия групп, в которых обучаются инвалиды с соответствующими нозологиями и лица с ограниченными возможностями здоровья, могут проводиться в специализированной аудитории. Аудитория может быть использована для практических занятий и самостоятельной работы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

Организационно-педагогическое сопровождение обучающихся с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья направлено на контроль учебы студента с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в соответствии с графиком учебного процесса в условиях инклюзивного обучения, включает контроль посещаемости занятий, помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания, организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих студентов, контроль аттестаций, сдачи зачетов, экзаменов, ликвидации академических задолженностей, коррекцию взаимодействия преподаватель-студент в учебном процессе, консультирование преподавателей и сотрудников по психофизическим особенностям студентов с ограниченными возможностями здоровья, коррекцию ситуаций затруднений, инструктажи и семинары для преподавателей, специалистов и т.д. Организационно-педагогическое сопровождение обеспечивают преподаватели, руководители факультетов и кафедр, учебный отдел, отдел воспитательной работы и молодежной политики (силами студентов-волонтеров или тьюторов).

Психолого-педагогическое сопровождение направлено на изучение, развитие и коррекцию личности студента с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, его профессиональное становление с помощью психодиагностических процедур, психопрофилактики и коррекции личностных искажений. Психолого-педагогическое сопровождение обеспечивает педагог-психолог, преподаватели кафедры педагогики и психологии.

Медико-оздоровительное сопровождение включает при необходимости диагностику физического состояния студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья посредством проведения медицинских осмотров специалистами здравпункта филиала или иных медицинских организаций (по договорам), организацию оздоровительных мероприятий, с целью сохранения и улучшения их здоровья.

Социальное сопровождение предполагает совокупность мероприятий, сопутствующих образовательному процессу и направленных на социальную поддержку инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при их обучении, включая содействие в решении бытовых проблем, организацию проживания в общежитии, обеспечение социальных выплат, материальной помощи, стипендиального обеспечения, а также мероприятия, направленные на укрепление и развитие здоровьесберегающих навыков и умений.

Социальное сопровождение обеспечивают факультеты, студенческий совет, профком студентов.

Филиал обеспечивает создание толерантной профессиональной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия. Филиал РГППУ в г. Нижнем Тагиле содействует развитию волонтерской помощи студентам с ограниченными возможностями здоровья.

Предусмотрено привлечение волонтеров для помощи обучающимся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

В целях развития инклюзивного образования, обеспечения доступности образования для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья заключен договор с Челябинским государственным университетом, который является Ресурсным учебно-методическим центром по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Информация о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В образовательной организации отсутствует информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Количество подписных изданий по профилю образовательной организации за отчётный период: 16

Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, для публикации научных работ за отчётный период

Рекомендованных ВАК: 37
Зарубежных: 2

Количество патентов, полученных на разработки за последние 5 лет:

Российских: 2
Зарубежных: 0

Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за отчётный период: 1

Условия для индивидуальной работы с обучающимися

Воспитательная работа в вузе играет важную роль в формировании личности студентов, их ценностных ориентаций, социальных навыков и общественной активности:

1. Организация культурно-досуговой деятельности.

Наш институт проводит мероприятия, которые способствуют развитию творческих способностей студентов, формированию культурного кругозора, патриотического и духовно – нравственного потенциала молодежи.

2. Работа студенческих объединений и организаций.

Студенческие объединения – это добровольные объединения студентов вуза с целью совместного решения вопросов по повышению качества студенческой жизни. Такая форма самоуправления позволяет студентам принимать активное участие в улучшении жизни в вузе и использовать его возможности для своего развития и самореализации.

Студент свободно и самостоятельно определяет студенческий коллектив и степень своего участия в нем.

В нашем вузе развитие студенческих объединений имеет длительную историю, и она далеко не закончена. Каждый год появляются новые студенческие организации и клубы, которые отражают интересы и потребности нашего студенчества.

Каждый – и поэт, и ученый – может найти себе единомышленников, разделяющих его интересы, а если такого объединения нет – создать его.

3.Проведение профилактической работы.

В рамках воспитательной работы осуществляется профилактическая работа по противодействию коррупции, наркомании, алкоголизма и табакокурения, насилия, дискриминации и другим негативным явлениям. Проводятся тренинги, семинары, лекции, встречи, экскурсии и тематические круглые столы с представителями различных надзорных органов. Эта работа формирует у молодежи грамотное и правильное понимание отношения к здоровому образу жизни, формированию безопасной обстановки в вузе.

4.Психологическая поддержка.

Квалифицированные психологи вуза оказывают поддержку студентам, проводят консультации, тренинги по развитию психологической устойчивости, групповую и индивидуальную работу по решению проблем адаптации, стресса, конфликтов и других психологических трудностей.

5. Развитие гражданской позиции.

Воспитательная работа в институте направлена на формирование гражданской позиции студентов, развитие их общественной активности, участие в волонтёрских проектах, благотворительных акциях и других социально значимых мероприятиях.

Все эти аспекты воспитательной работы помогают студентам не только получить академические знания, но и развиться как личности, готовые к самостоятельной жизни и успешной карьере.

НАША КОМАНДА

ОБЪЕДИНЕННЫЙ СОВЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ОСО)

В 2025 ГОДУ ОБЪЕДИНЕННОМУ СОВЕТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ НТГСПИ

ИСПОЛНИЛОСЬ 25 ЛЕТ!

ОБЪЕДИНЕННЫЙ СОВЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ

(далее – Совет или ОСО) Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) УрГПУ является высшим коллегиальным органом студенческого самоуправления в филиале УрГПУ.

Совет создается по инициативе обучающихся очной формы обучения по программам высшего и среднего профессионального образования института в целях обеспечения реализации их права на участие в управлении институтом, решения важных вопросов жизнедеятельности обучающихся, развития их социальной активности, поддержки и реализации социальных инициатив, сохранения и развития демократических традиций студенчества.

Работа студенческих объединений и организаций НТГСПИ.

Штаб СО г. Нижний Тагил входит в Свердловский областной штаб студенческих отрядов. Официальным днем рождения областного штаба является 1964 год.Это единственная в России студенческая организация, которая не прекращала своего существования ни на один день, пережила кризис 90-х, когда все отрядные движения в других регионах распались. НТГСПИ (ф) УрГПУ является штабом отрядов города Нижний Тагил, объеденяет штабы НТГСПИ (ф) УрГПУ, НТИ (ф) УрФУ.

ШСО НТ — ЭТО:

  • ОТРЯД ПРОВОДНИКОВ «БРИГАНТИНА»
  • ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОТРЯД «ВЕСТА»,
  • ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОТРЯД «ИМПЕРИО»
  • СТРОИТЕЛЬНЫЙ ОТРЯД «РОДНИК»
  • СТРОИТЕЛЬНЫЙ ОТРЯД «УЛЫБКА»
  • ПРОФИЛЬНЫЙ ОТРЯД «КЛЯКСА»

В спортивно‑патриотическом клубе НТГСПИ открыты секции на любой интерес — и для силы, и для стратегии, и для умения работать в команде.
Командный дух и скорость: волейбол, мини‑футбол, баскетбол — учимся играть вместе и побеждать.
Сила и выносливость: атлетизм и лёгкая атлетика — стабильный прогресс и личные рекорды.
Точность и реакция: настольный теннис — динамика и азарт.
Мозг и тактика: шахматы — тренируем стратегическое мышление.
Цифровые состязания: киберспорт — современный спорт для тех, кто в теме.
Гражданская позиция, командная работа и навыки: военно‑патриотический клуб — сохраняем историческую память, осваиваем прикладные умения, участвуем в социальных проектах.

Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях

Численность обучающихся, принявшие участие в отчётном году в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах: 1393

Наличие в отчётном году, из числа обучающихся в образовательной организации, победителей конкурсов, смотров и др. на мероприятиях:
регионального уровня - 18
всероссийского уровня - 7
международного уровня - 22

Численность обучающихся в образовательной организации, принявшие участие в спортивных олимпиадах, соревнованиях в отчётном году: 1177