Под таким названием 27 ноября на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» прошел VII Региональный форум, организованный факультетом естествознания, математики и информатики. В форуме приняли участие студенты старших курсов, молодые учителя ‒ выпускники факультета естествознания, математики и информатики, а также учителя и преподаватели ВУЗов и СУЗов Уральского региона.
На заседании секции «Молодой педагог: траектория становления и профессионального роста» обсуждались основные направления профессионального становления и индивидуального развития молодых педагогов, роль наставничества в этом процессе. Особый акцент был сделан на миссии учителей математики, биологии, химии и физики в решении стратегических задач повышения качества преподавания этих предметов в школе. Затронули вопросы современного оснащения естественно-научных кабинетов и использования инфраструктуры «Точек роста», «Кванториумов», «IT-кубов» в реализации углубленного изучения естественно-научных предметов на уровнях основного общего и среднего общего образования.
Затем в неформальной обстановке в рамках круглого стола участники форума обменялись мнениями о выборе профессии учителя, роли учителя в современном обществе, модернизации системы подготовки педагогических кадров и системы естественно-научного образования, специфике первых лет работы в школе, затронули проблему «утечки» молодых специалистов из образовательных учреждений, обсудили пути решения этой проблемы и необходимость создания и реализации программы постдипломного сопровождения выпускников.
Студенты старших курсов поделились впечатлениями о прохождении педагогической практики, уделив особое внимание готовности выпускника к профессиональной деятельности.
Участники форума отметили необходимость продолжения работы форума с целью поддержки престижа профессии Учителя.
Над статьей работали:
- О. В. Полявина, зав. кафедрой естественных наук