Педагогическая мастерская подружилась с Алисой AI

12 февраля члены педагогической мастерской вместе со студентами 2 курса ФЕМИ посетили IT-Куб ГДДЮТ, где прошло занимательное занятие по инструментам ИИ. Это рассказ о том, чему можно научиться за 80 минут! Разговор начался с развенчания мифов и живой дискуссии: «Что вы реально знаете про ИИ?» Многие думали, что нейросети «все знают» и «никогда не ошибаются». Но ИИ – это не всезнающий оракул, а инструмент, который работает на данных и алгоритмах.

Особую благодарность за глубокий разбор этих вопросов хочется выразить нашей эксперту – Галине Викторовне Куприяновой, которая наглядно показала удобные лайфхаки для максимальной реализации потенциала нейросети от Яндекса Алиса AI. Очень мотивирует реальный продукт от взаимодействия с Алисой! Вот и этот пост мы генерировали вместе с ней.

На практике каждый попробовал себя в трех ролях:

1. «Копирайтер». Каждый смог сгенерировать пост для паблика о данном занятии. И в три захода получили черновик, его апгрейд с вводными и оценку по ключевым критериям качества постов.
2. «Дизайнер». Совместно с еще одним преподавателем IT-Куба Олегом Станиславовичем мы создали концепт Гимна Школы Будущего для нашей профильной смены. Получили нечто эпичное – теперь предстоит доработать текстовку с учетом видения Школы Будущего, которое представили школьники и студенты в проводимом нами исследовании.
3. «Фоторепортер». Совместно с наставниками были протестированы возможности нейросети в оживлении фотографии, Интересно было проверить, какие сюжеты она может реалистично воплотить? Результат обсудили: что ИИ уловил, а что решил на свое усмотрение сделать по пути наименьшего сопротивления. А что вы хотите, Нейросеть – тоже человек!

Галина Викторовна и Олег Станиславович оперативно разъясняли действенность, зависимость результатов от запросов и давали ценные советы, как их сделать лучше. И стало понятно, почему раньше нейросеть не хотела категорически выполнять запросы.

Секреты «хороших запросов» (лайфхаки от профи):

1. Конкретика: вместо «напиши про космос» – «сочини короткий диалог двух космонавтов о первом контакте с инопланетянами, стиль – научная фантастика 1960-х».
2. Ролевая игра: «выступи как учитель физики и объясни закон Ньютона студенту 1 курса».
3. Пошаговость: «разбей задачу на этапы: сначала составь план, потом напиши введение, затем основную часть».

Уверенный пользователь, студент 2 курса ФЕМИ признал: «Раньше свои запросы не знал как сохранить и продолжить их проработку. И все запросы по встраиванию текста в картинки были «как крик в пустоту», а теперь я чувствую, что управляю процессом!»

Галина Викторовна подчеркнула: «Четкая формулировка – это 80 % успеха при работе с ИИ. Чем точнее вы объясните задачу, тем полезнее будет ответ». При этом действует правило: «Куй железо пока горячо!» Так как все последующие вариации исходного запроса будут все проще и банальнее. А еще: не забывайте хвалить Нейросеть! Ничто человеческое этим алгоритмам не чуждо! А доброе слово, как мы знаем, и кошке приятно!

Итог: ИИ – это про возможности! На занятии каждый убедился: ИИ – не замена человеку, а мощный помощник! Уходили ребята с горящими глазами, обсуждая, как применить новые навыки в будущих проектах. Благодаря экспертному сопровождению Галины Викторовны Куприяновой занятие получилось не только познавательным, но и вдохновляющим!

А ты уже пробовал «дружить» с ИИ?